Сайт гимназии №4 г. Сморгони

Скоро стану пионером

апрель 2011

26 марта прошел районный конкурс на лучшего октябренка. Наша Эмма Магакян и ее команда (4 «Г» класс, классный руководитель Лашук Людмила Владимировна) заняли первое место! Яркие, творческие и поющие дети – вот мои впечатления от ребят. Творческая визитка, оригинальная поделка в виде летящей в Космос ракеты, находчивость и интеллект – все это помогло нам стать лучшими среди 14 участников. Спасибо ребятам за победу! Хадунько А.В., педагог-организатор

Поздравляем Якубелович Ольгу с победой в конкурсе "Школа безопасности-2011"!

апрель 2011

Награждена грамотой ученица 10 «А» класса Якубелович Ольга, занявшая 2 место в областном туре Республиканского конкурса «Школа безопасности-2011» среди учащихся 8-11 классов.

Творческий конкурс «Спасатели глазами детей»

Члены научного общества принимают активное участие в различных творческих конкурсах. В 2011 году ученица 6 «В» класса Ярош Ольга заняла I место в районном этапе конкурса «Спасатели глазами детей» (диплом).
Для всех победителей и призеров конкурса организована экскурсия на «Линию Сталина»

Сочинение Ярош Ольги «Спасатели глазами детей»

Подведены итоги конкурса «Замечательный вожатый»

март 2011

26 февраля проходил районный смотр-конкурс вожатых октябрятских групп «Замечательный вожатый». II место в номинации «Вожатская медиа-азбука» и «Календарь вожатских дел» заняла ученица 8 «В» класса Шкляр Мария. Молодец!

Подведены итоги районного этапа конкурса школьных проектов по экологии и бережливости «Энергомарафон-2010» ...

март 2011

I место в номинации «Лучший ученический проект практических мероприятий по энергосбережению» получил проект учащихся гимназии № 4 Рогача Антона (9»В») и Мусского Никиты (9«Б») «Энергосбережение в быту» (руководитель Родько В.А). Этот проект будет представлен на областном этапе конкурса.

Прими участие в акции "Береги учебник!"

Ежегодно библиотека гимназии проводит акцию «Береги учебник». Члены комиссии, в состав которой входят библиотекари, педагоги-организаторы и представители штаба «Архимед», на протяжении двух недель проверяют состояние учебников у каждого учащегося гимназии. Внимание уделяется общему состоянию учебников, наличию обложек и закладок. По результатам проверки пишется справка, в которой определяются лучшие классы, ведущие работу по сохранности книг, и даются рекомендации по улучшению работы штаба «Архимед».